KIERUNKI PRACY PRZEDSZKOLA

1. Wspieranie wielokierunkowej aktywności dzieci poprzez organizację warunków
sprzyjających nabywaniu doświadczeń w sferze poznawczej, społecznej,
emocjonalnej ( doświadczenie, pomysł , działanie ).
2. Kontynuacja działań na rzecz szerszego poznania klasycznych wartości: dobro,
zło, pracowitość, przyjaźń ,budowanie własnej tożsamości w poszanowaniu innych.
3. Wspomaganie wychowawczej roli rodziny poprzez pomoc w kształtowaniu u
dzieci stałych sprawności w czynieniu dobra , rzetelną diagnozę potrzeb
rozwojowych, dążenie do jednolitych oddziaływań wychowawczych.
4. Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych dzieci i nauczycieli
( korzystanie z narzędzi multimedialnych). Dbałość o bezpieczeństwo poprzez
kształtowanie odpowiedniego (krytycznego ) podejścia do treści proponowanych
przez internet i media .
5. Wdrażanie do aktywnego spędzania wolnego czasu ( aktywność fizyczna, pasje,
zainteresowania).